أطلق قسم التربية في كلية الآداب والعلوم في جامعة الروح القدس – الكسليك مختبر تكنولوجيا التعليم EdTech Lab، برعاية وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي، ممثّلة برئيس مكتب التحوّل الرقمي في الوزارة عماد جبّوري، في خطوة تُعدّ الأولى من نوعها على مستوى الجامعات اللبنانية.
حضر الاحتفال ممثل وزيرة التربية والتعليم العالي ريما كرامي، رئيس مكتب التحول الرقمي عماد جبّوري، عميد كلية الآداب والعلوم الأب فريد المجبّر، ممثّلًا رئيس الجامعة الأب جوزف مكرزل، أمين عام المدارس الكاثوليكية الأب يوسف نصر، المدير العام لمدارس الرهبانية اللبنانية المارونية الأب وديع السقيم، نائبة رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية ريما مطر، نائب رئيس نقابة تكنولوجيا التربية في لبنان إيلي صعب، إلى جانب عدد من أعضاء مجلس الجامعة ومديري مدارس وممثلين عن المؤسسات التربوية.
من جهتها، أوضحت رئيسة قسم علوم التربية الدكتورة ريما السويدي أن المختبر، الذي أُنشئ ليكون مساحة للتجربة والتعلّم التطبيقي وتطوير المهارات، يضم ست محطات تفاعلية تغطي مجالات الواقع الافتراضي، والبرمجة والروبوتات، والموارد الرقمية، والشاشات التفاعلية، والذكاء الاصطناعي، مع التركيز على الاستخدام الأخلاقي والتربوي للتكنولوجيا.
وأشارت إلى أن القسم درّب خلال العام الحالي 160 معلمًا وعضوًا في المجتمعات المدرسية على 16 موضوعًا تربويًا مستحدثًا، مؤكدة أن التكنولوجيا لا تحلّ مكان المعلم، بل تعزّز قدراته عندما تُستخدم ضمن أهداف تعليمية واضحة.
ولفتت إلى أهمية إطلاق المختبر بالتزامن مع تطوير المناهج الوطنية الجديدة في لبنان، بما يدعم التعلّم النشط والمهارات الرقمية والتفكير النقدي، معلنة أن برامجه التدريبية ستُقدَّم باللغتين الفرنسية والإنجليزية، بما يتيح الاستفادة منها لمختلف المدارس والمعلمين.
وشدد الأب نصر على أهمية مواكبة المدارس الكاثوليكية للتطور التكنولوجي والذكاء الاصطناعي، مثمّنًا مبادرة جامعة الروح القدس – الكسليك بافتتاح هذا المختبر الذي يشكّل خطوة متقدمة في المجال التربوي.
ولفت إلى أنّ الاستفادة من هذه التقنيات باتت ضرورة لتطوير العملية التعليمية وتأهيل الطلاب للانتقال إلى المرحلة الجامعية والانخراط في سوق العمل، بما يتلاءم مع متطلباته المتجددة، مؤكّدًا أنّ إعداد الطلاب وتزويدهم بالمهارات اللازمة للنجاح هو جوهر الرسالة التربوية.
كما أشار إلى أهمية إعادة رسم خريطة التربية في ضوء التحولات الراهنة، مستشهدًا بمؤتمر شارك فيه مؤخرًا في الفاتيكان، تناول سبل استشراف آفاق جديدة للأمل والتطور، من خلال تكامل العقل والقلب واليد في بناء مستقبل تربوي أكثر مواكبة للتحديات.
وأشار الأب المجبّر إلى أن رسالة الجامعة، المتجذّرة في تاريخ الرهبانية اللبنانية المارونية، تقوم على بناء الإنسان وترسيخ القيم إلى جانب المعرفة، معتبرًا أن المختبر يشكّل مساحة لتوظيف التكنولوجيا في تطوير التعليم، بما يتماشى مع احتياجات المدارس اللبنانية والمناهج الحديثة.
ووجّه الشكر إلى مؤسِّسة ورئيسة شركة Technology EDUC كريستيل يعقوب، مثمّنًا مبادرتها ودعمها للمشروع، ومعتبرًا أن عطاءها يعكس ارتباط الخريجين بجامعتهم وحرصهم على المساهمة في إعداد الأجيال المقبلة.
ثم ألقى جبّوري كلمة وزيرة التربية والتعليم العالي، مؤكدًا أن رعاية الوزارة لهذا المشروع تنطلق من ارتباطه المباشر بمستقبل التعليم في لبنان، مشدداً على أن التكنولوجيا لا تُحدث تغييرًا حقيقيًا في التعليم إلا بوجود معلّم قادر على توظيفها بفاعلية ومسؤولية.
وأشار إلى أن إطلاق المختبر يتزامن مع اعتماد منهج وطني جديد قائم على الكفايات، ومع التحضير لإدخال أدوات التحوّل الرقمي إلى الصفوف، بما يعزّز التفكير النقدي وحلّ المشكلات والتعلّم مدى الحياة.